第一条 为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，强化教师的教学基本功和质量意识，规范教学活动，确保教学活动意识形态领域安全和课堂教学效果，切实提高教育教学质量，结合学院实际，特制定本制度。

第二条 任课教师在编制教案时应增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面加强理论武装和阵地管理，把思政工作和意识形态工作贯穿教案编制全过程。

第三条 本制度所指教案包括纸质教案和教学课件。教案是教师授课的依据，任课教师在授课前应通读教材，熟悉教学大纲，根据教学计划编制教案。

第四条 教学系部在每学期开学前组织全体教师教案常规审查活动，填写《湖南警察学院教案审查表》。

第五条 任课教师在授课前一星期需通过教案审查，教案未经审查或审查未通过的，不得授课。教案审查确定为不合格的，任课教师应及时整改，且不得影响授课。因教案审查未通过而影响授课的，以教学事故论处。

第六条 教案审查采取四级责任制。学院成立教案审查领导小组，对各系部审查情况进行检查，对任课教师的教案进行抽查。教学系部成立教案审查工作小组，实行系部、教研室、课程组三级审查，压实责任，层层落实，谁使用谁负责，谁审查谁负责，谁签字谁负责。

第七条 教案审查的重点包括：

（一）严把意识形态关。教案要确保意识形态领域安全，应遵守宪法法律，维护党和国家大政方针，弘扬社会主义核心价值观，不得有下列内容：反对四项基本原则，反对党的路线、方针、政策；损害党的形象和国家荣誉、破坏国家统一、危害国家安全和社会稳定；煽动民族仇恨、民族歧视；宣传恐怖主义、极端主义、分裂主义；宣传邪教、传播宗教教义、开展宗教活动；编造、传播虚假、错误信息；侮辱他人、捏造事实诽谤他人；宣传迷信思想，违背社会公德、公序良俗，损害教师形象；其他危害意识形态安全的内容。

（二）融入课程思政元素。教案内容应根据学科专业课程的特色，深入研究育人目标，融入社会主义核心价值观，确保习近平新时代中国特色社会主义思想进教案、进课堂、进头脑。

（三）检查教学内容。教案内容应以“两性一度”为标准，即“高阶性”、“创新性”和“挑战度”。

第八条 本制度自印发之日起实施，由教务处负责解释。